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19 2023-09
青海師范大學(xué)2023年度擬引進博士公示（第七批）
根據(jù)《青海省事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》（青人社廳發(fā)〔2015〕80號）,、《青海省校園引才辦法（試行）》（青組字〔2019〕334號）和《青海省2023年度引進高校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生公告》有關(guān)規(guī)定,，我校已完成秦建軍,、... -
18 2023-09
青海師范大學(xué)黨校辦綜合信息樞紐建設(shè)項目競爭性磋商公告
青海開盛招標(biāo)有限公司（以下均簡稱“采購代理機構(gòu)”）受青海師范大學(xué)（以下均簡稱“采購人”）委托,擬對青海師范大學(xué)黨校辦綜合信息樞紐建設(shè)項目（QHKS-2023-179）進行國內(nèi)競爭性磋商，現(xiàn)予以公告,，歡迎潛在的供... -
14 2023-09
城西區(qū)學(xué)院巷12號(青海省水利廳家屬院住宅樓)底層商鋪招租詢比公告
1.詢比條件本詢比項目詢比人為青海師范大學(xué),。項目已具備詢比條件，茲邀請符合本次詢比要求的潛在競租人參與,。2.項目名稱：城西區(qū)學(xué)院巷12號(青海省水利廳家屬院住宅樓)底層商鋪招租3.詢比編號：SCIT-ZX-QH2023090... -
14 2023-09
青海師范大學(xué)城北校區(qū)牡丹園建設(shè)項目競爭性磋商公告
青海浩馳招標(biāo)代理有限公司受青海師范大學(xué)委托,，擬對“青海師范大學(xué)城北校區(qū)牡丹園建設(shè)項目”進行國內(nèi)競爭性磋商采購,現(xiàn)予以公告，歡迎符合條件的供應(yīng)商前來參加投標(biāo)。采購項目名稱青海師范大學(xué)城北校區(qū)牡丹園建設(shè)... -
14 2023-09
青海師范大學(xué)城北校區(qū)水電暖管網(wǎng)維修改造工程競爭性磋商公告
青海開盛招標(biāo)有限公司（以下均簡稱“采購代理機構(gòu)”）受青海師范大學(xué)（以下均簡稱“采購人”）委托,，現(xiàn)對青海師范大學(xué)城北校區(qū)水電暖管網(wǎng)維修改造工程（QHKS-2023-180）進行競爭性磋商,，現(xiàn)予以公告，歡迎潛在的競... -
12 2023-09
青海師范大學(xué)藏語音及藏語處理省級工程研究中心建設(shè)項目工程材料檢測,、能效測評檢測,、室內(nèi)空氣檢測服務(wù)...
四川國際招標(biāo)有限責(zé)任公司受青海師范大學(xué)委托，現(xiàn)對“青海師范大學(xué)藏語音及藏語處理省級工程研究中心建設(shè)項目工程材料檢測,、能效測評檢測,、室內(nèi)空氣檢測服務(wù)”采用競爭性磋商方式進行采購，茲歡迎合格的供應(yīng)商參... -
12 2023-09
關(guān)于舉辦“高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展系列學(xué)術(shù)講座”（第111期）的通知
全校師生：為進一步增進校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,，拓展校內(nèi)師生學(xué)術(shù)研究視野,，促進學(xué)校科研創(chuàng)新氛圍,，我院定于2023年9月13日（星期三）舉辦第111期高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展系列學(xué)術(shù)講座,，歡迎屆時參加交流。講座題目：基于天... -
08 2023-09
關(guān)于舉辦《中華人民共和國學(xué)位法（草案）》《中華人民共和國學(xué)前教育法（草案）》專家研討會的通知
關(guān)于舉辦《中華人共和國學(xué)位法（草案）》《中華人共和國學(xué)前教育法（草案）》專家研討會的通知作者：高科院辦公 -
08 2023-09
青海師范大學(xué)2023年擬聘用高層次人才配偶情況公示
根據(jù)《青海省事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》《青海師范大學(xué)高層次人才配偶考核聘用辦法》等有關(guān)規(guī)定,，在2023年高層次人才配偶考核中,，青海師范大學(xué)按照規(guī)定程序完成了現(xiàn)場考核、體檢,、考察政審工作,，現(xiàn)將4名擬聘... -
08 2023-09
青海師范大學(xué)2023年第3次待報廢資產(chǎn)處置結(jié)果公示
評審方式現(xiàn)場競價評審日期2023年9月8日評審結(jié)果處置供應(yīng)商青海云海環(huán)保服務(wù)有限公司處置報價36000元完成處置期10個工作日評審小組成員包生軍（組長）、馬海梅,、路婕,、安守春、衛(wèi)良,、孫梅君,、趙恒榮監(jiān)督人員衛(wèi)良公...
