為有效開展民族團結(jié)進步宣傳月活動,，進一步鑄牢中華民族共同體意識，加強省屬和西寧市示范高中的教學(xué)聯(lián)動互鑒,，由基礎(chǔ)教育與繼續(xù)教育處主辦,、附屬第二實驗中學(xué)承辦的“鑄牢中華民族共同體意識進課堂”高中歷史平臺同課異構(gòu)展示活動，于9月20日下午在附屬第二實驗中學(xué)舉行,?；A(chǔ)教育與繼續(xù)教育處副處長尹紹剛、各附屬實驗中學(xué)高中歷史教師、青海師范大學(xué)歷史學(xué)科教育碩士研究生參加活動,?；顒犹匮鲗幨薪逃茖W(xué)研究院歷史教研員、正高級教師賈生石,，湟川中學(xué)歷史教研組長馬虹霞蒞臨指導(dǎo),，并參與觀課評課。

附屬第二實驗中學(xué)劉建興,、湟川中學(xué)郭軍,、西寧市第二中學(xué)馬麗莎3位老師圍繞同一主題（鑄牢中華民族共同體意識進歷史課堂）、依托同一內(nèi)容（《中外歷史綱要<上>》 第一單元第3課“秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立”）各自構(gòu)課,，進行現(xiàn)場展示,。賈生石與馬虹霞進行點評，認(rèn)為此次同課異構(gòu)活動抓住契機,、展示亮彩、研討扎實,，展現(xiàn)了秦史與中華民族文化的無窮魅力,，并提出進一步優(yōu)化高中歷史教育教學(xué)的建議與思考。

此次同課異構(gòu)活動是在保證正常教學(xué)的前提下,，以民族團結(jié)進步宣傳月為契機,，以新高考綜合改革為背景，以“鑄牢中華民族共同體意識”作主題引領(lǐng),，開展的“走出去,、請進來”的引講、交流,、課展活動,。在助力歷史教師走向名優(yōu)的同時，推動學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教育,，將重大史實融入大思政課程,，引導(dǎo)學(xué)生在史事史觀史育陶冶中鑄魂、啟智,、潤心,，對于增強學(xué)生的國家、民族和文化認(rèn)同,，堅定歷史自信,、增強歷史主動、提升教師教研能力,，激勵師生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢踔厲奮發(fā),、勇毅前行產(chǎn)生了積極影響。