為促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的順利開展，加強(qiáng)項(xiàng)目的過程管理，提升項(xiàng)目研究質(zhì)量，6月15日，計(jì)算機(jī)學(xué)院舉行本科生科技創(chuàng)新項(xiàng)目和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中期檢查答辯會。學(xué)院教師馬秀娟、慈禎嘉措、趙冬、更藏措毛、胡瓊瑛擔(dān)任評委，共有24個項(xiàng)目參與答辯。

中期答辯分兩組進(jìn)行，一組是本學(xué)院14個項(xiàng)目進(jìn)行答辯，另一組是法學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院的10個項(xiàng)目進(jìn)行答辯。答辯流程為小組匯報(bào)和評委提問，限時7分鐘匯報(bào)研究進(jìn)展和階段性成果，各位評審老師認(rèn)真聽取匯報(bào)、查看成果展示，并提出建議意見。總體上看，大部分項(xiàng)目都能按照既定計(jì)劃開展研究，部分創(chuàng)新項(xiàng)目已完成論文初稿，個別項(xiàng)目還參加了“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等雙創(chuàng)競賽。但也有少數(shù)項(xiàng)目研究進(jìn)度滯后，評委老師針對其存在問題給予了充分的改進(jìn)建議。

學(xué)院歷來重視大學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目的申報(bào)及管理工作，出臺了一系列舉措提高學(xué)生參與的積極性，強(qiáng)化項(xiàng)目過程管理，建立了保障機(jī)制，對項(xiàng)目后期進(jìn)展起到了積極的指導(dǎo)和督促作用，以此促進(jìn)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平向更高層次邁進(jìn)，也對學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐工作的發(fā)展及提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力起到了積極的影響。