11月18日至19日，中國學(xué)前教育研究會第二屆圓桌會議在線上召開，會議以“課程·質(zhì)量·發(fā)展——高質(zhì)量教育體系建設(shè)背景下的學(xué)前教育”為主題。我校附屬實驗幼兒園作為中國學(xué)前教育研究會會員單位之一，與全國多地幼兒園一道參與學(xué)習(xí)。

中國學(xué)前教育研究會第二屆圓桌會議聚焦幼兒園課程質(zhì)量提升這一學(xué)前教育質(zhì)量的核心問題，云聚全國多位幼兒園課程專家學(xué)者和具有代表性的區(qū)域、園所實踐團隊，針對幼兒園課程質(zhì)量內(nèi)涵和課程質(zhì)量提升，闡述觀點、提煉優(yōu)秀案例經(jīng)驗，展開思想碰撞與交流，共同探討我國學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展之路。

通過兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校附屬實驗幼兒園全園教師聚焦專家學(xué)者指引領(lǐng)域內(nèi)容，汲取核心要義，針對附屬實驗幼兒園“課程建設(shè)、教學(xué)和教研實踐、幼兒園辦園質(zhì)量提升”展開熱烈討論，認真總結(jié)保育教育經(jīng)驗，為不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)、挖掘附屬實驗幼兒園“實驗”潛力、促進附屬實驗幼兒園高質(zhì)量發(fā)展“添磚加瓦”。

疫情以來，幼兒園全體教職員工積極貫徹落實屬地部門和學(xué)校疫情防控工作要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、精準(zhǔn)施策、上下聯(lián)動、層層落實。有效組織教師開展班級幼兒和家長安全健康教育系列活動，積極向幼兒和教職員工開展心理疏導(dǎo)工作，通過多渠道組織全員教職員工開展各類培訓(xùn)工作，為開展線下教學(xué)積極做好籌備工作。