4月14日，針對學(xué)院本科生專業(yè)認識與學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)前景和考研擇校等學(xué)生最為關(guān)注的問題，學(xué)院自然地理與資源環(huán)境系副主任張進虎邀請南京信息工程大學(xué)陳鐵喜教授開展專業(yè)導(dǎo)學(xué)專題報告與交流活動。陳鐵喜教授長期從事自然地理學(xué)的研究與一線教學(xué)工作，目前受聘為學(xué)院副院長、西寧大學(xué)（籌）生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院院長。學(xué)生科楊永瀟老師組織2019級、2020級及2021級全體本科生參加了此次活動，現(xiàn)場由張進虎老師主持。

首先，陳教授以“新時代自然地理學(xué)發(fā)展”為題，對自然地理專業(yè)與學(xué)科進行了解讀。他指出自然地理學(xué)是一門研究自然地理環(huán)境的組成、結(jié)構(gòu)、空間分異特征、形成與發(fā)展變化規(guī)律，以及人與環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科。這一學(xué)科在我國建設(shè)美麗中國、實現(xiàn)雙碳目標等戰(zhàn)略行動中具有獨特的優(yōu)勢和重要的體現(xiàn)。他特別解釋了自然地理學(xué)最大的特點在于其綜合性和系統(tǒng)認知，并建議同學(xué)們在本專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中有意識的建立知識體系，同時強化實驗和數(shù)值計算等技術(shù)能力。

接著，陳教授解答了學(xué)生最為關(guān)心的關(guān)于考研、工作及學(xué)習(xí)的問題，深刻分析了自然地理學(xué)課程設(shè)置特點及考研可選學(xué)科的多樣性。他指出，學(xué)院學(xué)生在報考地理學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科研究生都具有一定的優(yōu)勢和可行性，結(jié)合“全博士”教師教育背景及對口幫扶機遇，可選報蘭州大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、山東大學(xué)、云南大學(xué)等18所國內(nèi)知名大學(xué)。

最后，陳教授和學(xué)生們熱烈討論了為什么要好好學(xué)習(xí)，本科教育的“新內(nèi)容”與不成熟的矛盾，課程難度與有用之間的矛盾，老師該不該討好學(xué)生，自主學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的矛盾，朋輩相長等最接地氣的問題。

在學(xué)生持續(xù)的掌聲中和感動的眼神中結(jié)束了本次導(dǎo)學(xué)活動。本次活動持續(xù)近兩個半小時，現(xiàn)場氣氛熱烈、學(xué)生收獲滿滿，進一步促進了學(xué)生對本專業(yè)的認識，樹立了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的自信，指明了考研的方向和道路。