4月18日，教育學(xué)院組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動之博士學(xué)術(shù)大講堂。作為教育學(xué)院博士學(xué)術(shù)大講堂的首場講座，學(xué)院特邀銀齡教師——南京大學(xué)賀曉星教授為教育學(xué)院19級學(xué)生開講“質(zhì)性研究中的資料搜集與分析”學(xué)術(shù)講座。

本次學(xué)術(shù)講座專門針對2019級畢業(yè)生正在進(jìn)行畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計研究的需要，量身打造。賀曉星教授從深度理解質(zhì)性研究、怎樣去搜集資料、怎樣去做分析三個方面展開，他以生動形象的案例、實用實踐方法向同學(xué)們闡述了質(zhì)性研究的理論及應(yīng)用，并例舉了思想家福柯的研究以及邊沁的“全景敞視型監(jiān)獄”，使廣大學(xué)子開拓眼界，發(fā)散思維，對未來的學(xué)術(shù)研究打開新思路。

通過此次講座，讓畢業(yè)班的同學(xué)們對質(zhì)性研究方法有了一個準(zhǔn)確的認(rèn)識，為今后的職業(yè)生涯開展相關(guān)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們紛紛表示，在本次講座中，再度點燃了學(xué)習(xí)的熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性，這正是學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的意義所在。同時，銀齡教師賀曉星教授回饋社會、服務(wù)西部地區(qū)高校的忘我無私的精神激勵青年學(xué)生，要投身新時代，用自己的所學(xué)回報社會，在中華民族偉大復(fù)興的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。