學校各單位:

2016年度教育部人文社會科學研究專任項目（高校思想政治工作）申報工作現(xiàn)已開始，為做好我校項目申報工作,，現(xiàn)將有關事項通知如下:

一,、項目類別及資助額度

本次項目分為：（1）一類課題，每項資助經(jīng)費原則上為5萬元,，研究周期為2年,；（2）二類課題，每項資助經(jīng)費原則上為2萬元,，研究周期為1年,；（3）輔導員骨干專項課題,，每項資助經(jīng)費原則上為1萬元，研究周期為1年,。

一類,、二類課題可根據(jù)課題指南（見附件）提出的重點研究方向申報，也可在符合課題立項宗旨前提下,，結合實際自擬題目,，并在課題名稱后用括號注明所依托重點研究方向的序號。

輔導員骨干專項課題由高校專職輔導員（指在院系一線從事大學生思想政治教育工作的在編在崗人員,，包括院系黨總支副書記,、學工組長、團總支書記等）自擬題目申報,。課題應立足大學生思想政治教育工作的實際問題設計研究題目,，切忌空泛。

二,、申報條件

1.申請者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔和負責組織項目的實施,；每個申請者限報1個項目，所列課題組成員必須征得本人同意,，否則視為違規(guī)申報,。

2.申請者和申報項目必須符合《教育部人文社會科學研究專項任務項目（高校思想政治工作）管理辦法（試行）》（教思政司函〔2014〕2號）的相關規(guī)定。

3.有以下情況之一者不得申報本次項目：

（1）在研的教育部人文社會科學研究項目（含重大課題攻關項目,、基地重大項目,、后期資助項目、一般項目等各類項目）負責人,；

（2）所主持的教育部人文社會科學研究項目自2013年（含）以來因各種原因被撤銷者,；

（3）在研的國家社科基金項目（含重大項目、重點項目,、一般項目,、青年項目、后期資助項目,、西部項目和單列學科項目等各類項目）,、國家自然科學基金各類項目負責人，以上項目若已結項需附相關證明,；

（4）申請2016年度教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者,。

4.申請國家社科基金項目的負責人同年度不能申請本專項。

5.連續(xù)2年（指2014,、2015年）申請教育部一般項目（含專項任務項目）未獲資助的申請者,，本次暫停1年本專項申請資格。

三,、申報辦法和申報程序

1.本次項目采取網(wǎng)上申報方式,?！督逃咳宋纳鐣茖W研究專項任務項目申請評審書》（以下簡稱《申請評審書》）啟用2016年新版本，以前版本無效,。

2.中國高校人文社會科學信息網(wǎng)（www.sinoss.net）（以下簡稱社科網(wǎng)）“教育部人文社會科學研究管理平臺項目申報系統(tǒng)”（以下簡稱“申報系統(tǒng)”）為本次申報的唯一網(wǎng)絡平臺,。網(wǎng)絡申報辦法及流程以該系統(tǒng)為準。

3.申請者可登錄社科網(wǎng)申報系統(tǒng)下載《申請評審書》,，按申報系統(tǒng)提示說明及《申請評審書》填表要求用計算機填寫,、打印，并通過申報系統(tǒng)上傳《申請評審書》的電子文檔,。

其中,，申報輔導員骨干專項課題的高校專職輔導員在填寫《申請評審書》“申請者本人近三年來主要研究成果”欄時，請同時填寫個人工作實績,。

4.項目實行嚴格規(guī)范的預決算管理,。項目申請者應在資助限額內(nèi)，根據(jù)實際需求準確測算總經(jīng)費預算,，合理分配分年度經(jīng)費預算,。經(jīng)費預算是否合理是評審的重要內(nèi)容，不切實際的預算將影響專家評審結果,。

5.申請者務必于2016年3月1日前將《申請評審書》（與網(wǎng)上申報的要一致）紙質(zhì)申請書一式3份（A4紙雙面打印,，左側裝訂）統(tǒng)一報送至科學技術處，逾期不予受理,。（《申請評審書》B表中不得出現(xiàn)申請者學校,、姓名等有關信息）,。

聯(lián)系人：久美多杰 聯(lián)系電話：6306206

科學技術處

2016年1月13日

附件：

2016年度教育部人文社會科學研究專項任務項目

（高校思想政治工作）課題指南

一類課題

1．社會主義核心價值觀有機融入大學生核心素養(yǎng)體系研究

2．立德樹人根本任務的實現(xiàn)路徑和工作機制研究

3．大學生思想政治教育質(zhì)量監(jiān)測平臺建設研究

4．輔導員隊伍建設科學化問題研究

5．高校心理健康預防體系建設研究

6．大學生思想政治教育質(zhì)量提升問題研究

7．建立健全高校意識形態(tài)工作責任制研究

8．高校宣傳思想工作評價體系研究

9．黨外知識分子思想政治工作實效性研究

10．民辦高?；鶎狱h建工作機制研究

11．大學生國家安全教育納入國民教育體系研究

12．高校反恐防范工作研究

13．高校技防建設研究

14．網(wǎng)絡輿情管理體系建設研究

15．網(wǎng)絡文化傳播規(guī)律及機制研究

16．優(yōu)秀網(wǎng)絡文化成果認定機制研究

17．網(wǎng)絡文化的育人功能研究

二類課題

1．社會主義核心價值觀融入文明校園創(chuàng)建活動研究

2．社會主義核心價值觀認同教育研究

3．以文化人在大學生社會主義核心價值觀宣傳教育實踐中的運用研究

4．利用新媒體加強社會主義核心價值觀教育研究

5．提升大學生思想政治教育質(zhì)量有效形式與長效機制研究

6．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育研究

7．大學生思想變化特點和規(guī)律研究

8．大學生法治觀念和契約精神養(yǎng)成研究

9．大學生誠信教育體系建設研究

10．大學生心理危機防范和快速反應機制研究

11．研究生心理健康教育方法與路徑研究

12．學生工作精品項目培育建設研究

13．高校黨團與班級建設創(chuàng)新研究

14．高校輔導員準入、培養(yǎng),、考核,、發(fā)展機制研究

15．高校輔導員培訓核心課程體系建設研究

16．高校輔導員職業(yè)能力提升路徑與方法研究

17．高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺建設研究

18．高校實踐育人制度化科學化常態(tài)化機制研究

19．大學生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系研究

20．大學生先進典型培育,、發(fā)掘,、宣傳機制研究

21．思想政治教育在高校綜合改革中的作用發(fā)揮研究

22．應用信息技術手段加強學生教育管理的方法和路徑研究

23．專業(yè)教師與思想政治教育工作者協(xié)同育人機制研究

24．多學科視野下以文化人的機理與機制研究

25．跨學科視野下的大學生思想政治教育研究

26．大學生思想政治教育整體性協(xié)同性研究

27．研究生思想政治教育工作方法創(chuàng)新研究

28．大學生職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)就業(yè)中的思想引導研究

29．大學生就業(yè)價值取向變化特點及引導研究

30．高校學生社團管理模式創(chuàng)新研究

31．思想政治教育學科成果轉化及應用研究

32．高校少數(shù)民族學生教育管理研究

33．社會熱點問題對高校學生思想的影響及應對研究

34．高校校園文化建設理論與實踐研究

35．高校黨委全面從嚴治黨主體責任實施途徑和工作機制研究

36．高校院系黨組織作用發(fā)揮中的問題及對策研究

37．高校基層黨支部政治功能研究

38．民辦高校黨組織參與重大決策,、發(fā)揮政治核心作用研究

39．民辦高校學生黨員發(fā)展質(zhì)量研究

40．高校廉政文化建設研究

41．高?；鶎狱h組織黨內(nèi)生活規(guī)范化研究

42．高校青年教師思想政治工作實效性研究

43．高校教師黨建質(zhì)量標準研究

44．高校統(tǒng)戰(zhàn)工作隊伍能力建設研究

45．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學文化建設中的傳承與借鑒研究

46．高校政治安全風險隱患排查標準研究

47．高校政治安全形勢研判機制研究

48．高校校園交通安全管理研究

49．高校安全保衛(wèi)機構工作職能研究

50．高校與境外非政府組織合作管理研究

51．高校涉宗教管理工作研究

52．高校學生國家安全教育課程體系研究

53．港臺高校學生思想狀況及對大陸學生影響研究

54．高校網(wǎng)絡文化建設工作隊伍動力機制研究

55．高校突發(fā)事件處置中網(wǎng)絡輿情引導和管理機制研究

56．校園傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展研究

57．高校網(wǎng)絡安全教育體系建設研究

58．高校網(wǎng)絡文明教育體系建設研究

59．高校網(wǎng)絡文化社團建設規(guī)律研究

60．新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡文化產(chǎn)品特征分析

61．網(wǎng)絡語言的特征及發(fā)展規(guī)律研究

62．校園網(wǎng)絡平臺建設創(chuàng)新機制研究

63．高校外文網(wǎng)站建設研究

64．大數(shù)據(jù)時代網(wǎng)絡思想政治教育的法律與倫理問題研究